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洋葱内表皮紫色的培养
运用“建构主义学习理论”进行生物教学的尝试
要重视实验教学中学生实践与创新能力的培养
怎样上好高中第一节生物课
怎样上好高中第一节生物课
生物课堂中的伙伴教学实践
初中生物实验课教学初探
奇妙的分子伴侣
生物课堂教学点拨的方法和原则
初中生物学科达标规程体系构建及操作探讨
多媒体课件“细胞膜”的设计与应用
在生物复习课中的应用
浅谈高中《生物》第一章的教学处理
浅议化学教学语言
寓教于乐 提高讲课艺术
农村中学化学面向农村实际教学的实验
着意做好初、高中化学衔接教学
用科学方法论指导化学教学
关于初中化学改革教法与指导学法的初步探索
抓好化学重点教学提高课堂教学质量
化学教学中实施“STS"教育的探索
使用义务教育初中化学教材的几点建议
科学的教学方法要与科学的学习方法相结合
谈化学教师备课中要妥善处理的六种关系
良好的开端是成功的一半—高初中化学教学衔接问题谈
怎样学习和运用各项教学原则
在化学教学中应注意思路教学
重视化学课堂的总结教学
向45分钟要效率
化学教学中情感教学的实践与探索
化学课堂教学中教师的心理换位
在化学教学中培养学生的阅读能力
初中化学记忆十法
培养学生逻辑思维能力的做法
论在化学教学中如何将知识转化为能力
中学生化学学习与非智力因素关系的调查及其启示
漫议中学化学实验的设计能力
论复习教学中强化思维能力训练的有效途径
初中化学素质教育探讨
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