3 Internet对学科发展产生的影响
目前对Internet的研究，虽然还处于介绍、普及阶段，但是伴随着Internet的发展
，对Internet的研究将会逐步深入，产生一些新兴学科或新的研究领域。如Internet经
济学、网络传播学、知识经济、网络立法、信息安全、网上贸易研究等等，这些研究有
些处于学科的前沿位置，有些尚处于学科的边缘。尽管研究的侧重点和内容不尽相同，
但有几个趋势是共同的：一是多学科、跨学科或交叉学科的研究趋势明显增强。Intern
et的出现，对社会科学提出了跨学科研究的客观要求，由于它涉及到经济学、社会学、
政治学、法学、哲学、伦理学等许多领域，分散、 孤立的研究都不足以作出合理的解
释或科学的分析， 因此对Internet 的研究， 呈现出跨学科、 交叉学科研究的走势
。 二是对Internet的研究，不仅是纯理论意义上的研究，而是更加侧重于应用性。当
前，学术界主要关注的并不是Internet的一些抽象概念和原理，而是更注重它带来的变
化、影响和问题，使社会科学研究的应用性大大增强，与社会实际联系更加紧密。因此
，知识经济、创新理论、网络出版物的管理、网上不良信息及信息垃圾的治理、网络立
法、网上贸易等成为研究的热点问题；三是对Internet的研究，正在向着全面、纵深的
方向发展。学者们在研究中，既充分肯定、认识它的社会功能和积极影响，也不回避它
的负面效应和存在问题，特别是注意借鉴发达国家在信息化方面走过的弯路，以推动In
ternet在我国的健康发展。

【参考文献】
1 在本文的写作中，笔者先后访谈了中国社会科学院9个研究所的12位专家学者，
访谈笔记为本文提供了主要内容。
2 朱葆伟，金吾伦．社会的信息化与观念变革．光明日报， 1997，11，15、22
3 卜卫．互联网挑战大众传播理论， “新闻研究工作座谈会”学术交流资料，19
98
4 李少军．国际安全警世录，金城出版社，1997
5 史砚湄．哲学与经济学的对话，人民日报，1998.7.25

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