| 《个人和集体》推敲数则 |
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这两例中的“在”“中”都应该去掉。例9中的第二个“使”字应该去掉，否则就应当另补主语“这种想法”、“这种观念”之类才通。 10、“在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。” 11、“在我们党内是有这种人的。” 两例均是多用了介词，造成主语残缺。 12、“这些同志的工作，和其他同志的工作一样，都是在共产主义事业中尽了一部分责任。”这句话是论述工作的性质，不是叙述谁完成了什么工作，因此，“尽”字后应删去时态动词“了”字。 13、“但是，无产阶级的共产主义的前进心，和个人主义的前进心，是完全不同的。”要么说：“无产阶级的前进心”，要么说“共产主义的前进心”，句中第一个“的”字当改为“或”，不然，它容易造成还有别的什么阶级的共产主义的错觉。 这两例是用错了虚词。 12、“这对于具有共产主义世界观的人来说，又有什么可以值得骄傲的呢？” 13、“这又有什么可以值得计较和夸耀的呢？” 14、“这些同志的工作，和其他同志的工作一样，都是在共产主义事业中尽了一部分责任。”提取这个句子的主干，发现能够“在共产主义事业中进了一部分责任”的应当是“人”、是“同志”而不是“工作”。这是主语和宾语不搭配。 查吕叔湘主编的《现代汉语八百词》(商务印书馆1980版)第302页，列“可以”第4个义项为“值得”，并举例说“这个问题很可以研究一番”，“美术展览倒可以看看”。这两例中的“可以”完全可以换成“值得”。可见，例12和例13中的“可以”与“值得”属重复使用，删掉“可以”，语句反倒简洁明快。 关于选取课文的标准，《全日制中学语文教学大纲》上说，课文要选取文质兼美、适合教学的典范文章。”要“语言文字好。语言文字要合乎规范，在用词、造句、布局、谋篇等方面具有典范性。”《论共产党员修养》在延安整风中，对党的建设、对广大党员加强党性修养曾经起过重大的作用，在今天也仍然教育意义，仍然是我们进行整党整风、加强党的建设的教材。但是，从中节选的《个人与集体》由于语法逻辑方面诸多值得推敲的地方，作为成人思想教育教材尚可，列入中学语文教材则不适宜。 |
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