办公室党支部对＊＊同志提出评议意见

        保持共产党员先进性教育活动以来，经过第一阶段的学习以及第二阶段的“党性分析、民主评议”阶段和“回头看”，特别是通过查摆、剖析、征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见，＊＊同志认真进行了深入、深刻的自查和剖析，找出了自身存在的突出问题和不足。经过这一阶段的学习和评议，以及该同志长期的学习、工作、执政等表现，现从以下几个方面对其提出评议意见：

一、理论与实践的有机结合，锻造了较高的党性修养和执政能力。
        该同志在学习和工作中，能积极参加封闭式学习活动，认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》中的重要章节、邓小平文选有关改革开放一国两制的论述、江泽民“三个代表”的论述以及胡锦涛的重要讲话等，夯实自己的理论功底，筑牢理想信念，能始终以一个党员的标准来规范自己的行为。一是能夯实理想信念，保持政治觉悟的坚定如一。能坚持以保持共产党员先进性教育一系列重要讲话为指针，注重理解基本原理，把握精神实质，树立正确的理想信念，树立高尚的道德情操，把理想信念牢固地建立在科学分析的理性基础之上；在事关方向、原则问题上的立场、观点、态度，在政治、思想、行动上始终与党中央保持高度一致；认真落实市委的各项决策和部署，自觉接受人大和政协的监督，接受党组织和人民群众的监督；能坚持正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，保持政治觉悟的坚定。二是有正确的政治立场和政治方向根基，致力于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。坚持正确的政治方向，坚持以科学理论为指导，解放思想、实事求是、与时俱进，保持理论上的清醒和政治上的坚定，能够自觉贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验。恪守党的政治纪律，有较强的政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定；遵守党章，对党忠诚，识大体顾大局，能增强班子凝聚力。三是能身体力行胡锦涛总书记提出的“六个坚持”，用“五种能力”来严格要求自己，坚持“两个务必”，认真履行党员的义务，遵守党的纪律，保持高度的政治觉悟不动摇。严格执行公务接待、项目管理等各项制度，勤俭办一切事业，自觉筑牢拒腐防变的思想防线，坚守好我党的优良传统和作风。

二、查摆不足，找准问题。
        通过保持共产党员先进性教育第二阶段各项活动的开展，我们认为该同志在政治学习、政治立场、组织纪律、党性修养等方面始终与党中央保持一致，通过分析，尚存在以下问题：
（略。加入该同志党性分析中存在的问题即可）

三、今后需努力的方向
（略。加入该同志的党性分析整改方向即可）