给男孩起名的时候一定要重视名字的含义，名字的含义美好，会给人一种积极的心理暗示，也会给人留下一个好印象。牛年就要到了，很多家庭都即将迎来了新的成员，这些家庭的父母既激动，又很烦恼，新的生命的到来预示着父母有各种各样的事情需要处理，其中首当其冲的就是为宝宝取一个好名字。耿姓源于姬姓，出自周朝王室同姓贵族的封地，又为诸侯国，属于以国名为氏。耿地原为商王朝耿国，晋献公吞灭耿国，之后有周朝王室贵族被封于其地，为姬姓小诸侯国，其后裔子孙中有以国名作为自己姓氏者，称耿氏。
生肖匹配主要是在字形上的选择，生肖牛喜有"禾、夕、厶、叔、宀、冖、册、菽、麦、米”等偏旁部首的汉字，以带有此类字形的字起名很吉利；忌有"忄、心、彡、巾、衣、采、示、系、王、玉、君、帝、大、长、冠”等字。
通常是马拉车，而肖牛的孩子用带车的字来起名，表示牛拉车，将牛升级为马的用途，具有提升、升级的深刻寓意。用轩、连、辉、运、轼、轲、运等带车的字来起名，预示着平时能够不负所托，完成别人交代的任务，也能给孩子带来更多的发展机遇。
我们知道，现实生活中，牛是以草为主食的，运用带"艹”的字来起名，预示着孩子将来能够丰衣足食，一生不愁吃穿。如慕、英、苏、蓝、萧、蒙、藤、艺、荣、若等。
耿庆征（qìng zhēng）
庆： 五行：木。康熙字典笔画：15。本义：祝贺；庆贺。《说文解字》：“庆，行贺人也。…吉礼以鹿皮为挚，故从鹿省”。庆祝，庆贺，祝贺，可祝贺的事，福庆，吉庆，福泽，值得庆祝的周年纪念日等。用作人名意指事业成功、祥瑞、福泽、吉庆、百福具臻。
征： 五行：火。康熙字典笔画：8。本义：征召。《说文解字》：“徵，召也”。指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地、深思熟虑之义；
耿志颖（zhì yǐng）
志： 五行：火。康熙字典笔画：7。志气，意愿：心之所向，未表露出来的长远而大的打算。《说文解字》：“志，意也”。志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
颖： 五行：木。康熙字典笔画：16。本义：谷穗。《说文解字》：“颖，禾末也。从禾，顷声。谓贯于穗及近于穗之芒秒”。指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义；
志表示志气、志道、志向；颖表示聪敏、颖悟、颖异。此名寓意斗志昂扬、雄心壮志、聪明机智、出类拔萃。
耿峦裕（luán yù）
峦： 五行：土。康熙字典笔画：22。本义：小而尖的山。小而尖的山；连着的山。用作人名意指坚不可摧、气势恢宏之义；
裕： 五行：金。康熙字典笔画：13。本义：富饶。财物多。也指使富饶。《说文解字》：“裕，衣物饶也”。富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义；
耿萧纭（xiāo yún）
萧： 五行：木。康熙字典笔画：18。本义:艾蒿。《说文解字》：“萧,艾蒿也”。蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义；
纭： 五行：木。康熙字典笔画：10。本义:多盛的样子。同本义。《玉篇》：“纭,数乱也。”指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义；
耿声扬（shēng yáng）
声： 五行：金。康熙字典笔画：7。本义：声音、声响。《说文解字》：“声，音也”。指消息，音讯；名誉；扬言，宣称。用作人名意指声誉、名声、成就、有口皆碑之义；
扬： 五行：火。康熙字典笔画：13。说文解字：扬，飛舉也。从手昜聲。，古文。本义：扬，高举使之飘荡。字形采用'手'作边旁，采用'昜'作声旁。，是古文的'扬'字。称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义；
"声扬”出自《弟子规》："将上堂，声必扬。”"声扬”作为男孩名，在句中的指声音提高，用于男孩名中寓意着男孩子声音洪亮，给人一种气势上的震慑力。
耿顺际（shùn jì）
顺： 五行：金。康熙字典笔画：12。本义:沿着同一方向。《释名》：“顺,循也”。适合，不别扭；服从，不违背；整理；合理的。用作人名意指温和、顺利；
际： 五行：火。康熙字典笔画：19。本义:两墙相合之缝。《说文解字》：“际,壁会也”。指边缘，时候，时机，际遇，会合，交流等含义；也指受到达官贵人的提拔、赏识。用作人名意指幸运、聪明、宽广之义；
耿文德（wén dé）
文： 五行：水。康熙字典笔画：4。说文解字：文，錯畫也。象交文。凡文之屬皆从文。本义：文，交错的笔画。象交叉的纹案。所有与文相关的字，都采用'文'作边旁。指记录语言的符号，如文字；人类劳动人果的总结，如文化，文物；文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采、聪明、文静内敛、智慧、文质彬彬。
德： 五行：火。康熙字典笔画：15。本义：登高，攀登。《说文解字》：“德，升也”。本意为顺应自然，社会，和人类客观规律去做事。不违背自然规律发展去发展社会，提升自己。遵循本性、本心，顺乎自然，便是德；本心初，本性善，本我无，便成德。舍欲之得、得德。用作人名意指具有仁爱之心、恩泽于民、德高望重。
"文”用作男孩起名意指文采，智慧，文静，文质彬彬之义，"德”用作男孩起名意指具有仁爱之心，恩泽于民，德高望重之义。名字寓意文华辞采、文静内敛、仁爱之心、博施济众、德高望重。
耿锐彬（ruì bīn）
锐： 五行：金。康熙字典笔画：15。说文解字：锐，芒也。从金兌聲。，籒文銳从厂剡。本义：锐，锋尖。字形采用'辵'作边旁，'兑'作声旁。是籒文写法的'銳'，采用'厂、剡'会义。本义为锋利的意思，给人一种勇往直前的气势，形容男孩有勇有谋。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取、思维敏捷，精明能干，顶天立地之义。
彬： 五行：木。康熙字典笔画：11。本义：文质兼备的样子。《论语·雍也》：“文质彬彬”。文质兼备的样子，形容人文雅有礼貌，富有文采的。一般指温文尔雅、品德出众的人。如:文质彬彬(既文雅又朴实)。用作人名意指才高八斗、品质、修养之义；
彬指文质兼备的样子，形容人文雅有礼貌，富有文采的。人名中形容男孩温文尔雅、品德出众，与锐字搭配寓意文采斐然、风度翩翩。
融
五行：土。一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义；
名字举例：苇融（wěi róng）、融攀（róng pān）、融泉（róng quán）、融直（róng zhí）、析融（xī róng）。
史
五行：金。本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义；
名字举例：彰史（zhāng shǐ）、史庸（shǐ yōng）、朴史（pǔ shǐ）、史朗（shǐ lǎng）、史煊（shǐ xuān）。
疏
五行：金。疏意为去掉阻塞，使畅通。用作人名意指豁达大度、心胸宽广之义。
名字举例：于疏（yú shū）、歆疏（xīn shū）、疏研（shū yán）、璋疏（zhāng shū）、依疏（yī shū）。
丁
五行：火。天干的第四位，用于作顺序第四的代称；象声词，形容伐木、下棋、弹琴的声音。用作人名意指才艺、健壮、得心应手，运用自如。
名字举例：丁珞（dīng luò）、丁沐（dīng mù）、丁彰（dīng zhāng）、丁卓（dīng zhuó）、丁仲（dīng zhòng）。
澎
五行：水。古县名；波涛发出的冲击声，迸发，满而溢出。用作人名意指活力四射、热情、神采飞扬；
名字举例：澎潇（péng xiāo）、澎虔（péng qián）、媛澎（yuán péng）、澎晏（péng yàn）、凝澎（níng péng）。
润
五行：水。意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万、学富五车之义；
名字举例：润祺（rùn qí）、润其（rùn qí）、润祐（rùn yòu）、沛润（pèi rùn）、玟润（wén rùn）。
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