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英语教学论文
4初中英语开设活动课的实验报告
    一、问题的提出：     九年义务教育英语新教材的使用，打破了老一套的教学模式，变应试教育为素质教育，旨在通过听说读写 的训练，使学生获得英语的基础知识和为交际初步运用英语的能力。要想实现这一目的，教师需在教学过程中 ，加大听说读写的力度，增加语言实践，尽可能多地为学生创造语言实践的机会和环境。这些任务的完成，单 单依靠课堂教学活动是远远不够的。 &n
429 11-21
4因势利导，培养能力——高中英语说话训练的课堂设计及操作
   一、高中英语说话训练的设计及操作的意义     由于科技和文化的不断发展，人类社会越来越成为一个相互依靠的整体，每个国家和个人，为了适应这一 整体的发展，需要打破语言界限，以便更快地沟通思想、相互交流、调整个体的活动。英语，成了一门世界通 用的非常重要的交际语言，显然，那种以翻译为主，块块教学重在教师传授语言知识的传统的教学法不能适应 社会的发展，那么用课
佚名 424 11-21
4加强外语学法研究不断提高教学质量
   一、外语学法研究领域的现状令人忧虑     １．对学法研究的重要意义认识不足     教育家叶圣陶先生曾指出：“尝谓教师教各种学科，其最终目的在达到不复需教，而学生能自为研索，自 求解决。”因此，我们不光要研究教师的教法，更要研究学生的学法。但多年来，学校和教研单位一贯强调研 究教法，而忽视学法的研究，在中学外语教
438 11-21
4浅谈中学英语时态的用法
    1.一般现在时的用法    1）表示经常性，习惯性的动作；表示现在的状态，特征 和真理。句中常用often, usually, every day等时间状语，例如：    He goes to school every day. （经常性动作）    He is very happy.（现在的状态
460 11-21
4浅谈家长应如何帮助少儿学好英语
   摘 要：家庭教育与学校教育正如绿叶托红花一样，只有学校教育的主导性和家庭教育的基础性相衔接，孩子的身心、才能、品德才能得到完美的发展，素质教育才能得以充足体现。少年儿童处于各方面成长的特殊阶段，家长作为家庭教育的主体，在帮助孩子更好的学习过程中，显得尤为重要。    关键词： 少儿英语学习 家长的作用    党中央在第三次全国教育工作会议
511 11-21
4剖析英语学习的“望文生义”现象
   由于受惯用法、成语、典故的影响，英语中有许多句子或短语的字面意思与实际意义相差甚远。如果学习 者因某些“熟词”看来满有把握而懒得去查阅工具书， 只凭词汇的表面意思和感觉而“望文生义”（Taking     the words too literally），难免会闹出笑话或差错。本文拟从三个方面略举数例并稍作剖析，借此提醒同 学们在学习和运用英语过程中不但要
424 11-21
4浅谈现代教育技术与小学数学教学的整合
   创新教育，从观念谈起    ——浅谈现代教育技术与小学数学教学的整合        所谓整合就是将现代教育技术自然地融合到小学数学教学中去。整合的最佳效果是二者的完美结合。现代教育技术的运用不仅仅是教学手段的变革，更重要的是教学观念的彻底更新。观念必须先行。我们认为，一个教师首先要有现代教育的崭新观念，然后才
416 11-21
4如何辅导学生做好高考试题中的书面表达题
   “书面表达”的目的是考查考生应用英语写作的基本能力，这是一种较好的主观性命题，也是高考试题的 保留题型。     下面结合近年来MET和NMET试题谈谈书面表达辅导的几点作法。     一、书面表达并不神秘     学习知识的目的是应用。用所学的外语知识同别人对话是应用；标
380 11-21
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