今年教育理论命题预测试卷4-成人高考
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今年教育理论命题预测试卷4


教育学部分

一、 选择题(本大题共13个小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的4
个选项中,只有一个是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)
1.近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上(   )
   A.夸美纽斯                          B.赫尔巴特
   C.杜威                              D.洛克

2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是(   )
 A.高难度原则                        B.高速度原则
   C.理论知识起主导作用的原则          D.循序渐进原则

3.下列说法不正确的是(   )
   A.教育将随国家的消亡而消亡
   B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性
 C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展
   D.教育现象最早出现于奴隶社会

4.体育的根本任务是(   )
   A.通过体育对学生进行思想品德教育
 B.增强学生体质
   C.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能
 D.向国家输送优秀运动员

5.我国实行的第一个现代学制是(   )
 A.壬寅学制                          B.癸卯学制
 C.壬子癸丑学制                      D.壬戌学制

6.“教学相长”这一提法(   )
 A.最早出现于《论语》
   B.指明了教师在教学活动中的主导地位
   C.是我国新型的师生关系的特点之一
   D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

7.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中
   抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是(   )
   A.实物直观                          B.模象直观
   C.语言直观                          D.虚拟直观

8.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是(   )
   A.班主任工作
   B.共青团、少先队组织的活动
 C.各科教学活动
   D.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习

9.班主任的工作重点和最为经常的工作是(   )
   A.全面了解和研究学生
 B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力
   C.对学生进行品德教育
 D.教育学生努力学习

10.教学工作的中心环节是(   )
    A.上课                              B.备课
    C.课堂练习                          D.学业成绩的检查与评定

11.班级授课制的实施在我国始于(   )
    A.唐代                              B.清末
    C.民国初期                          D.新中国成立

12.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点(   )
    A.原始社会                          B.古代社会
    C.资本主义                          D.社会主义

13.班主任了解学生的基本方法是(   )
    A.观察法                            B.问卷法
    C.谈话法                            D.调查法

二、填空题(本大题共5个小题,共10空,每空1分,共10分。把答案填在题中横线上)
14.洛克在《          》一书中提出了“绅士教育”的思想,充分体现了他在教育目的论上持         主张。

15.教育的两大基本规律是           和          。

16.体育是以         为基本内容,促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。学校体育的基本组织形式是           。

17.广义的教育制度指          ;狭义的教育制度即学制,它是一个国家各级各类学校的           。

18.教师在整个教育过程中起        作用。“我爱我师,我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的         特点。

三、简答题(本大题共3个小题,每小题8分,共24分)
19.教育本质上是一种培养人的社会活动,教育的社会属性表面在哪些方面?

 20.简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。

21.教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求?

四、论述题(本题满分15分)
22.试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律

心理学部分

五、选择题(本大题共13个小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)
23.心理学成为一门独立科学的标志是(   )
    A.笛卡尔提出“反射”概念
    B.冯特1879年创立第一个心理实验室
    C.巴甫洛夫提出“两种信号系统”学说
    D.斯金纳的操作性条件反射理论

24.下列属条件反射的是(   )
    A.眨眼反射                       B.吸吮反射
    C.膝跳反射                       D.信号反射

25.野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果,这主要是利用知觉的(   )
    A.整体性                         B.选择性
    C.理解性                         D.恒常性

26.根据动机的成败归因理论,一个学生将考试失败的原因归于个人能力时(   )
    A.是一种正确的归因倾向           B.教师应予以引导和纠正
    C.会产生积极的情绪情感体验       D.会产生侥幸心理

27.受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是(   )
    A.原型                           B.定势
  C.迁移                           D.原型启发

28.闭卷考试时,学生主要的记忆活动是(   )
    A.识记                           B.保持
    C.再认                           D.回忆

29.青少年异性交往的原则是(   )
    A.自然适度                       B.克服羞怯
    C.真实坦诚                       D.留有余地

30.少年早慧和大器晚成表现了(   )
    A.能力类型差异                   B.能力水平差异
    C.能力表现早晚的年龄差异         D.能力结构差异

31.人类思维的基本过程是(   )
    A.分析和综合                     B.间接性和概括性
    C.判断和推理                     D.指向性和集中性

32.人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式(   )
    A.需要                           B.动机
    C.态度                           D.认知

33.操作技能的特点是(   )
    A.物质性、外显性、展开性         B.观念性、内潜性、简缩性
    C.物质性、外显性、简缩性         D.观念性、内潜性、展开性

34.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是(   )
    A.直接强化                       B.自我强化
    C.负强化                         D.替代强化

35.当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为(   )
    A.宽大效应                       B.晕轮效应
    C.中心品质                       D.刻板印象

六、填空题(本大题共5个小题,共10空,每空1分,共10分,把答案填在题中横线上)
36.随意后注意是指有自觉目的,但不经        就能维持的注意;由间接兴趣所引起的注意种类是           。

37.解决问题的四个阶段是提出问题、        、提出假设、          。

38.智力技能指借助于        在头脑中进行的动作方式或智力活动方式;操作技能是由一系列          所组成的系统。

39.心境具有微弱性、         性和          性的特点。

40.心理咨询的基本步骤是:建立关系;          ;分析诊断;         ;结束咨询。

七、简答题(本大题共3个小题,每小题8分,共24分)
41.影响知觉选择性的因素有哪些?

42.注意具有哪些特点和功能?

43.怎样在教学中培养学生的智力技能?

八、论述题(本题满分15分)
44.联系实际分析压力对身心健康的影响。  


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