【摘要】知识联盟与企业竞争优势的获取密切相关，其关键问题是企业核心能力的建立和培育。而知识联盟则是企业发展核心能力的一种有效途经。因此，企业要充分利用知识联盟，学习联盟伙伴的隐性知识，实现知识的有效转移，并在此基础上知识应用和创新，使知识在使用中实现价值。从而达到提高企业核心能力的直接目的，并最终实现营造企业持续竞争优势的终极目标。p
【关键词】企业核心能力　知识联盟　竞争优势1
【Title】Based-on knowledge Alliance Strategy Cultivating the Enterprise’s core competence
【Abstract】The knowledge alliance is related to the acquirement of the competitive advantage and the Key point is to build and cultivate enterprise’s core competence. While knowledge alliance is an effective way to nurture the enterprise’s competence, the enterprise should make good use of knowledge alliance, learn the tacit knowledge from partners and make an effective transformation of knowledge, then put into practice and ultimately realize its direct goal to improve and sustain its core competence.
【Key words】the enterprise’s core competence; Knowledge alliance ;Competitive advantage
【文献综述】
一、研究目的和现实意义
自从普拉哈拉德和哈默于1990年在《哈佛商业周刊》发表了“公司核心能力” 一文以来，“核心能力”的概念空前地在经济学和管理学界传播开来,并且很快地被企业家们所接受,开始应用到企业的日常经营、战略管理和可持续发展战略之中,成为当今企业经营的有利武器。企业战略管理理论因此也进入了一个以核心能力为核心的阶段。尽管人们对这一理论趋之若鹜，但它对企业绩效实际影响却很不理想。原因在于核心能力理论，还缺乏识别和培养核心能力具体有效的途径和方法。目前核心能力理论被用来作为解释企业长期竞争优势的源泉的分析工具，更多的是着眼于核心能力特征的研究，而且大多具有事后追溯的特征，而对如何识别和培养企业的核心能力以及如何利用核心能力为企业创造长期竞争优势方面，还没有具体有效的途径和方法。如何不让企业核心能力成为麦肯锡公司所说的“海市蜃楼”，这是需要我们继续深入研究的课题。每一种新的观点或理论，要真正发挥其实际价值，必须结合企业的实际。对于我国企业而言，正处于以计划经济向市场经济转变的过渡时期，在这样的时期，如何把核心能力理论用于指导企业的实践，值得作深入探讨。本文正是选取这个既有理论意义又有实践价值的课题，从分析核心能力的知识属性出发，提出培养核心能力的有效途径——知识联盟，深入分析知识联盟的特征、形成、治理结构以及策略，力图通过知识联盟，进行组织学习，使联盟知识在企业间有效转移以及在其基础上进行创新和应用，指导企业利用这一理论进行企业核心能力的培育和提高，并为正在探索中的中国企业提供借鉴作用。

二、研究现状和简评
（一） 核心能力研究现状、简评
1、核心能力研究现状
对于核心能力的研究，不同流派所表述的核心能力是不一样的。归纳起来主要有：资源学派、技术创新学派、知识学派、组织学派、文化流派及流程学派等。资源学派强调,具有独特性资源是企业成功的基础，是保证企业持续获得超额利润的最基本的条件。 技术创新学派则强调，通过学习和核心能力的积累，企业就能及早地发现产品和市场机会，并提出企业可通过少数几个关键技术或少数几个知识领域成为最好而使企业获得竞争优势。知识流派强调，知识是核心能力的基础，学习是提高核心能力的重要途径。组织学派强调，企业的核心竞争能力既是组织资本又是社会资本。文化流派强调，核心能力不仅存在于企业操作系统，而且也存在于企业文化子系统中。而流程学派则强调，企业要保持竞争，实际上就是关注和培养在价值链的关键环节上获得重要的核心能力。综合上述各学派，本文的观点是：企业核心能力是企业内生的，能够实现企业可持续竞争优势的整合性知识资产，它是企业核心价值观的体现。具体来说可以从以下几方面去理解：
（1）企业竞争力来自于企业的竞争优势和这种优势的持续性
竞争力不同于一般的能力，它指企业与竞争对手相比所具有的对抗能力。竞争力的强弱取决是否具有竞争优势。而企业长期的竞争力来自于企业的持续竞争优势。
（2）企业竞争优势来自于企业资源和能力的直接支撑，而持续竞争优势则来源于企业核心能力
企业能力是企业拥有的为实现组织目标所需的技能和知识。企业能力的差异，是产生竞争优势的深层次因素。能力是决定企业异质性的根本。因此企业是一个能力系统或能力的特殊集合。核心能力是企业竞争优势的源泉，最终产品是核心能力的市场表现，核心产品是核心的能力的物质载体。
（3）组织学习是建立并不断强化企业核心能力的根本途径
核心能力来自于企业组织的集体学习，来自于经验规范和价值观的传递。核心能力的形成要经历企业内部独特资源、知识和技术的积累与整合过程。通过这一系列有效积累与整合，使企业具备了独特、持久的竞争力。隐藏在核心能力背后并决定核心能力是企业所掌握的知识，它是通过不断地组织学习而得到和更新。
2、简评
作为90年代迅速兴起的一种新式的企业理论和企业战略管理理论，企业核心能力理论显示出独特的生命力。这一理论不仅打破了传统的“企业黑箱理论”，并对数十年居于主导地位的现代企业理论提出了挑战，把经济学和管理学有机结合起来，既从本质上认识和分析企业，又根植于企业经营管理的内部事项，对于我国企业理论的深入研究，对于企业的成长，都有特别重要的意义。
毫无疑问，企业能力理论力求追寻企业生存和发展最为本质的东西。但是，这一理论仍存在一些问题，主要表现在：
（1）这一理论至今尚未形成统一的企业能力概念，对能力定义不适当的抽象，能力范围的界定过窄或过宽都导致无法给出全面准确的定义界定。
（2）这一理论目前还不成体系。企业核心能力理论缺乏像现代企业理论中科斯那样的代表人物，缺少一组严密的概念和基本命题和定理，有关研究人员对一些基本问题的认识尚不统一，与其说是一种“理论”，还不如说是一种“流派”或“思潮”更准确。
（3）能力理论在强调企业内在成长，更强调企业立足内部能力积累和运用以形成和创造战略优势的同时，对企业对外部环境的适应的分析有些单一。
（4）核心能力理论缺乏与其他能力协调的论证。核心能力似乎把企业的成功都归于核心能力，忽视了企业成功背后的其他一些因素。企业最需要关注的领域可能是企业最弱的能力。
（二）知识联盟理论的主要观点和简评
1、知识联盟理论的主要观点
对于知识联盟的研究，学者们从不同的角度去解释，归纳起来主要有以下几种不同观点：
（1）资源集合观
资源集合观强调，知识联盟是根据自己已有资源的异质性，本着互惠互利的原则，结合资源的互补性，追求共同的利益行为。这一种企业资源视角的知识联盟观点，把知识联盟界定为一种资源整合的组织行为。
（2）社会学观
社会学观强调，知识联盟是一种社会网络，是企业之间的种自发行为，目的在于追求竞争优势和共同的经济利益，并通过协定关系形成排它性的企业进入壁垒。并认为知识联盟这种社会网络的形成基础是企业社会存在的客观性和融入性的要求。
（3）企业理论观
企业理论观强调，知识联盟是一种对企业交易时契约的不完备性的一种治理结构，是管理企业能力结构的一种特殊系统。
（4）合作竞争观
合作竞争观强调，知识联盟是由平时本来是竞争对手的公司组成的伙伴关系，是竞争性联盟。这种合作组织的竞争性，从知识联盟的合作表象下解释其竞争的根本属性，视知识联盟为一种合作竞争组织。
2、简评
对于知识联盟理论的出现，我们认为来源于企业能力理论的贡献，其贡献主要表现在以下三个方面：
（1）企业能力理论认为，企业内部资源、能力和知识的积累，是企业获得超额利润和保持竞争优势的关键。企业之间通过联盟能在价值活动中创造更大价值的深层原因在于企业之间存在着包括企业资源、核心能力、知识资源的资产互补性与相互学习性。这无疑克服了波特分析企业竞争优势时只注意成本、质量和营销等表层方面的问题，是对企业“为什么”的深层探讨。
（2）企业能力理论认为，最终产品的竞争只是表面现象。现代企业的竞争本质在于企业核心能力之争。核心能力具有难以模仿性，企业通过联盟合作才能相互学习与相互补充，从而形成更大的竞争合力，这一认识将波特对企业竞争优势停留在最终产品层次分析深入到企业中间及源头。
（3）企业能力理论认为，生产的关键投入和企业价值最为重要的来源是知识，社会生产是在知识的引导下进行的。知识联盟被视为组织学习和企业之间知识转移的有效方式。

三、主要观点、发展趋势和研究方法以及创新之处
（一）主要观点
1、企业核心能力的培养实质就是企业对所需知识的学习、吸收、应用和创新的过程。
2、知识联盟目标明确，组织灵活，能够创造隐性知识转移的条件，是企业获取核心能力的最佳途径。
pp3、既然企业核心能力体现为对知识的积累、创新和应用能力，那么提高企业核心能力就必须完成“知识的获取——知识的处理——知识的共享和传递——知识的应用”，这一完整的过程。
4、基于知识联盟的企业核心能力的培养必须着重做好以下几方面工作：建立一个有效的学习机制、建立柔性化组织结构、创立知识共享机制和建立知识联盟的管理系统以及建立一个高效率的人力资源管理机制。
（二）发展趋势
从企业管理的学科发展的需要，我们认为，核心能力理论应该可以在以下几方面进一步创新和发展。
1、大多数关于企业核心能力的研究，仅仅集中于战略管理领域或企业经济学领域，有必要将核心能力作为现代管理思想深入研究，把核心能力的概念应用到其他管理领域中，并积极发展有关核心能力积累和使用的有效原则。
2、建立企业核心能力的识别和评价指标体系。如何识别和评价企业核心能力，需要一套全面的、科学的指标，没有这套指标的建立就不能判断企业核心能力的差异，使基于核心能力制定经营战略无法操作；同时这套指标体系也用于测定运用核心能力理论制定和选择企业战略行为的结果。
（三）研究方法
本文的研究方法主要采用了比较分析法、抽象分析法和归纳分析法。比较分析法主要是用在核心能力的培养途径的分析比较，最终提出知识联盟是我国企业以培养核心能力的有效途经。抽象分析法主要使用在知识联盟形成的原因分析上。而归纳分析法主要用在核心能力和知识联盟的特征及选择知识联盟伙伴的标准等内容的研究之上。
（四）创新之处
1、在分析核心能力的本质的基础之上，富有创造力构造了知识联盟与核心能力的作用机理过程图。
2、基于知识联盟提高企业核心能力的思考的论述都有现实意义、应用价值和一定的创新性。
3、在对中国企业核心能力问题的分析基础上，结合中国所面临的日益激烈的国际竞争的现实，把核心能力的研究成果尝试地应用到中国企业核心能力培育的实践中去，也是本文的一个创新之处。

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